“人類(lèi)一思考上帝都會(huì)發(fā)笑”，可見(jiàn)思考是人類(lèi)改造世界的源動(dòng)力。我認(rèn)為思考是一個(gè)系統(tǒng)工程，包括發(fā)現(xiàn)、發(fā)問(wèn)、發(fā)言。發(fā)現(xiàn)是思考什么；發(fā)問(wèn)是怎么思考；發(fā)言是以思考指導(dǎo)什么。我想從三方面分析：第一，處處留心，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)；第二，開(kāi)放思維開(kāi)啟發(fā)問(wèn)模式；第三，思索發(fā)酵，建言獻(xiàn)策。
昨天開(kāi)啟的深圳之行，沿途發(fā)現(xiàn)了很多亮點(diǎn)。看到了一句話(huà)，“來(lái)了就是深圳人”；看到一個(gè)行為，有位阿姨主動(dòng)熱心給我們指路；聽(tīng)了一堂特別的課，粉絲、用戶(hù)的比喻讓我深受啟發(fā)。
然后我們就要發(fā)問(wèn)了，那句話(huà)是什么意思？阿姨的行為蘊(yùn)含了什么？龔老師的課特在哪里？“來(lái)了就是深圳人”，傳達(dá)了強(qiáng)大的開(kāi)放、包容的信號(hào)；阿姨的行為體現(xiàn)了這個(gè)城市的道德素養(yǎng)和文明程度；龔老師的課特點(diǎn)就是“實(shí)”，授課方式實(shí)在、課程內(nèi)容充實(shí)。龔教授介紹深圳通過(guò)黨建引領(lǐng)社會(huì)治理工作，切實(shí)解決了群眾身邊的小事，不但是“全心全意為人民服務(wù)”最強(qiáng)有力的宣言，更收獲了我們黨最渴望、最珍貴的粉絲——人民。
我們要將深圳所看、所學(xué)、所思結(jié)合實(shí)際，將兩個(gè)課題完成好，為望城發(fā)展建言獻(xiàn)策；另一方面，我們都是望城的細(xì)胞，我們身邊的小事就是望城最接地氣的事，要在工作生活中養(yǎng)成處處留心、思索總結(jié)的習(xí)慣，用我們的思考成果助推望城的發(fā)展。 
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