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宜信“小貝殼”青少年財商教育系列課程宜興站課堂回顧

宜信“小貝殼”青少年財商教育系列課程宜興站

宜信貝殼青少年財商教育課程宜興課堂回顧

發(fā)布者：蔣small徍

發(fā)布時間：2016-09-18

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“小貝殼”課堂回顧來啦！

“小貝殼”課堂回顧來啦！
中級班第一課
課程時間：11月5日
課程地點：宜興圖書館培訓教室3

我們是誰？“小貝殼”青少年財商教育項目是2013年宜信公司攜手百特教育，聯(lián)合發(fā)起的針對6-10歲青少年的財商教育活動，旨在引導青少年進行自我探索，學會自我管理，并樹立健康的金錢觀念和社會認知。
我們用：財商游戲，情景模擬，趣味學堂，寓教于樂，來培養(yǎng)經(jīng)濟社會中孩子獨立生存的能力
“小貝殼”課堂回顧來啦！

在兩年時間內(nèi)，項目覆蓋了全國21個省及直轄市，開辦了近700場活動，將近20000名學生直接參與課程，精彩還在延續(xù)……
適合人群：6-10歲的兒童及青少年
課程內(nèi)容：
初級：
賺錢的機會小小記帳本消費九宮格
中級：
消費對對碰貨比三家勞動賺錢
高級：
魔法技能小鬼當家大富翁體驗
“小貝殼”課堂回顧來啦！

下面讓我們通過小貝殼攝影師的鏡頭來回顧一下小朋友們在課堂上的精彩表現(xiàn)吧！
課程來源于荷蘭國際兒童儲蓄基金會（Child and Youth Finance International）系列財商課程，包含認識與探索自我、權(quán)利與責任、儲蓄與消費、計劃與預算、社會與商業(yè)創(chuàng)業(yè)五個模塊。
“小貝殼”課堂回顧來啦！

PART1.課前準備
來自宜信財富的貝殼志愿者、貝殼助教們與宜興圖書館老師們一起為小朋友們布置財商教室。這次的禮物非常棒，很受小朋友們的歡迎哦！
“小貝殼”課堂回顧來啦！

“小貝殼”課堂回顧來啦！
PART2.課堂守則
“叮鈴鈴，鈴鐺響，坐漂亮！”
——小朋友與張瑜老師的秘密約定
舉手發(fā)言、認真聽講、積極參與！

“小貝殼”課堂回顧來啦！
PART3.角色扮演
這是一個媽媽和小朋友們的互動游戲。
媽媽們從老師那里抽取代表不同職業(yè)的小卡片。媽媽們通過肢體動作去展示不同的職業(yè)。小朋友們真的很厲害，很快就猜出來了哦！

“小貝殼”課堂回顧來啦！
PART4.消費對對碰
通過這個游戲，首先讓小朋友了解決定物品價格的原因，再學習如何理性消費。
對于小朋友來說，判斷一個物品的價值是一件很難的事情，但通過從決定物品價格的原因上學習，小朋友們在價格的判斷上
有了更多的認識！

“小貝殼”課堂回顧來啦！
PART5.消費九宮格
如果你有500元，你會用來干什么？老師讓小朋友們自由分配自己的500元。通過老師的指引告訴小朋友們，我們手里的錢不僅可以給自己買東西，還可以給爸爸媽媽買禮物，邀請好朋友一起去郊游，還可以資助偏遠地區(qū)的小朋友。學會分享是一件很美妙的事哦！

“小貝殼”課堂回顧來啦！
PART5.消費九宮格

“小貝殼”課堂回顧來啦！
PART6.回家作業(yè)
這次我們的張瑜老師給小朋友們留了家庭作業(yè)哦！怎么做一個精明的消費者呢？小朋友們在陪父母逛超市的時候，多關(guān)注商品的價格，思考為什么會選擇這個商品。
家長們要督促自己的孩子完成這個家庭作業(yè) 哦！

“小貝殼”課堂回顧來啦！
在孩子順利完成三個階段的課程之后，將得到國際兒儲在中國的官方執(zhí)行機構(gòu)百特教育與宜信公司共同頒發(fā)的“小貝殼”青少年財商教育證書，這不僅是孩子財商能力提升的見證，更是孩子獨立成長的見證。

致家長：
由衷地感謝您和孩子參加宜信“小貝殼”青少年財商教育課程。您的孩子已經(jīng)順利完成了中級課程，后續(xù)完成高級課程，即可獲得宜信財富和百特教育的結(jié)業(yè)認證。
   正如我們所共同認識的到的，隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，財商教育在青少年成長中顯得越來越重要。從小養(yǎng)成孩子正確的金錢觀，讓孩子早一點了解錢的概念，早一點懂得理財?shù)募寄?，便是給孩子未來人生的巨大財富。除了課程學習，更重要的是孩子能將在課堂上學到的財商知識堅持運用在每一天的生活中。這也是宜信公益財商項目的意義和企業(yè)社會責任的體現(xiàn)。
   當然，財商的養(yǎng)成不僅限于參與“小貝殼”初級課程，希望宜信“小貝殼”能夠成為您與孩子之間親子關(guān)系的紐帶、您的家庭與專業(yè)財富管理機構(gòu)的橋梁。我們很欣喜地看到您能成為“有財商”的家長，重視孩子從小的財商教育和您家庭的財務規(guī)劃。希望與您保持長久的交流與溝通，給您的家庭生活帶來實質(zhì)性的幫助。

                             宜信財富宜興分公司
                                小貝殼項目組
                               2016年11月5日

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