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小小閱讀家繪本精讀

閱讀家繪繪本精讀

發(fā)布者：徐鳳

發(fā)布時(shí)間：2018-04-23

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《小魔怪要上學(xué)》H5，H5頁(yè)面制作工具

閱讀先導(dǎo)
每到開學(xué)季，孩子總會(huì)向爸爸、媽媽提問：我為什么要去上學(xué)？是啊，在家里享受了整個(gè)暑假的孩子，也許對(duì)上幼兒園的日子都不太適應(yīng)了。
可是如果連一只小魔怪都要上學(xué)，那上學(xué)的吸引力一定更大。上學(xué)改變了小魔怪，讓他學(xué)會(huì)了閱讀，變好了脾氣，。所以，這是一本讓孩子同時(shí)愛上學(xué)校和閱讀的繪本。
對(duì)閱讀的興趣為小魔怪打開了新世界，帶來了新朋友，還吸引了魔怪爸爸和媽媽。在這個(gè)故事中，是孩子教會(huì)了大人閱讀。所以，這也是一本能給全家人帶來啟發(fā)的繪本。
希望孩子和爸爸、媽媽讀過這本《小魔怪要上學(xué)》以后，能夠找到共同的愛好——閱讀。

STEP-1 通讀一遍，談?wù)劯惺?/span>
觀看“老師講故事” 的視頻，或者和孩子通讀一遍繪本。
1）剛開始，小魔怪的爸爸媽媽是怎樣的？后來他們發(fā)生了什么改變？
2）是什么讓他們發(fā)生了這么大的變化？

家長(zhǎng)攻略：
小魔怪家的改變，不僅反應(yīng)在爸爸媽媽的行動(dòng)上，也能從家里的擺設(shè)上看出來。
在第一頁(yè)的插圖上，小魔怪的爸爸媽媽吃的飽飽的，坐在客廳休息，面前還擺著一臺(tái)電視機(jī)。這個(gè)場(chǎng)景是不是讓大家很熟悉？
作者也許在提醒大家：當(dāng)一個(gè)人不再去學(xué)習(xí)和閱讀，沉迷在電視節(jié)目里，精神追求和山洞里的魔怪就沒什么區(qū)別了。
還有愛上閱讀之前，小魔怪家的餐桌上是盛滿爛糊糊的大鍋；閱讀之后，他家的廚房擺滿了各種精致的廚具和美食。閱讀還提升了一家人的生活質(zhì)量。
STEP-1

STEP-2 精讀繪本，抓住重點(diǎn)
P11-12
給孩子的問題：
1）為什么小魔怪想去上學(xué)？在學(xué)校可以學(xué)到什么？
2）小魔怪的爸爸媽媽認(rèn)為“上學(xué)讀書”是蠢話。你覺得他們的想法對(duì)嗎？
3）如果讓你去說服小魔怪的爸爸媽媽送小魔怪去上學(xué)，你會(huì)對(duì)他們說些什么呢？

家長(zhǎng)攻略：
鼓勵(lì)孩子說說對(duì)上學(xué)的感想，啟發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)自己對(duì)上學(xué)這件事兒的積極態(tài)度。更重要的是讓孩子意識(shí)到上學(xué)給自己帶來的快樂，還有上學(xué)對(duì)自己愛好與理想的幫助。
STEP-2

STEP-2 精讀繪本，抓住重點(diǎn)
P15-16
給孩子的問題：
1）什么樣的故事會(huì)讓小魔怪的爸爸媽媽一會(huì)兒大笑、一會(huì)兒哭、一會(huì)兒又害怕呢？
2）為什么小魔怪的爸爸媽媽會(huì)喜歡聽故事呢？
3）你喜歡和爸爸、媽媽在一起讀書嗎？請(qǐng)你給爸爸、媽媽讀一本書的話，你會(huì)讀哪一本呢？

家長(zhǎng)攻略：
閱讀是快樂的。閱讀讓小魔怪一家都收獲到了不同于以往的精神體驗(yàn)，也把一家人團(tuán)聚到了一起。
孩子在這個(gè)故事中懂得閱讀能帶來快樂，也會(huì)對(duì)讀書更有興趣。希望爸爸、媽媽能維護(hù)好這份快樂，每天抽出一段時(shí)間，全家人一起讀讀書、講講書，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)孩子的習(xí)慣。
STEP-2

STEP-3 觀看視頻，拓展視野
和孩子觀看視頻《神奇飛書》，再和孩子討論一下：
1）帽子先生在陽(yáng)臺(tái)上讀書時(shí)，發(fā)生了什么？颶風(fēng)帶來了什么破壞？
2）來到擺滿神奇飛書的房子，帽子先生開心嗎？為什么？
3）為什么每個(gè)到大房子借書的人，都從黑白色變成了彩色？
4）你想住在擺滿飛書的房子里嗎？為什么？

家長(zhǎng)攻略：
如果你是愛書的人，一定會(huì)為這本“書”濕了眼眶。其實(shí)這是一部快樂而溫暖的動(dòng)畫，但它讓人深深領(lǐng)悟到書的神奇、美好、永恒。
動(dòng)畫的創(chuàng)作者威廉·喬伊斯是美國(guó)頂級(jí)的動(dòng)畫片造型師和導(dǎo)演，卻用幾年的時(shí)間來制作這部《神奇飛書》，最終獲得奧斯卡最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)。
動(dòng)畫始終沒有對(duì)白，可是生動(dòng)的角色和精彩的配樂卻把一切情感都傳達(dá)到了。和孩子一起細(xì)細(xì)品味這部動(dòng)畫，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)和意義。
STEP-3

寶貝愛看書

為了不讓爸爸、媽媽再吃小孩子，小魔怪想到了什么主意？

寶寶秀
當(dāng)孩子回答問題時(shí)，家長(zhǎng)可以點(diǎn)擊“錄音”
鍵，記錄下孩子的答案。
問題：你最喜歡的一本書叫什么？這本書里講了些什么？
語(yǔ)音留言

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