國美象山 國美 象山 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:毛利 發(fā)布時(shí)間:2017-06-04 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報(bào) H5,H5頁面制作工具中國美術(shù)學(xué)院 —-象山校區(qū)調(diào)研報(bào)告 專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì) 姓名:韓筱 指導(dǎo)教師:于斐玥王澎,1997年,在杭州創(chuàng)立了業(yè)余建筑工作室,2000年獲上海同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院建筑博士?,F(xiàn)任杭州中國美術(shù)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,中國美術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)學(xué)院院長。中國美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)總設(shè)計(jì)師。中國美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)位于杭州轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn),周圍是青山綠水。新建一期工程建筑面積6.4萬平方米,設(shè)有視覺藝術(shù)學(xué)院、傳媒動(dòng)畫學(xué)院和基礎(chǔ)教育中心三個(gè)教學(xué)單位。這就是象山校區(qū),設(shè)計(jì)者相信,他還應(yīng)該是會(huì)在歲月的流逝中不斷變化、不斷有新的創(chuàng)造的作品。樸素的磚墻、石墻、夯土墻、水泥抹灰本色墻,簡單的砌筑方式,隨自然而變,生趣盎然,間雜以建議木作,鋼構(gòu),體現(xiàn)人們在生長期與山水的共存中,發(fā)展出一種面對自然的本能的智慧。校園工程體現(xiàn)了一種不同的中國建筑營造觀,超過300萬片不同年代的舊磚瓦從華東各省的拆房現(xiàn)場收集到這里,這些被拋棄的東西在這里發(fā)揮了巨大作用,以中國傳統(tǒng)“大合院”的形式,使建筑看起來仿佛在土地中生長起來。而“天人合一”的人文思想,也在其中體現(xiàn)。設(shè)計(jì)者建立起以一個(gè)“回”字為基點(diǎn)的場所模式,“回”即合院,從此出發(fā),遵循一種減法原則,所有校園建筑都是“回”的莫種削減結(jié)果,入漢子的偏旁部首,而聚合的形態(tài),直接來自對象山原有的自發(fā)性山地建筑聚落形態(tài)的直接把握。中國美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)總體規(guī)劃十分注重整體環(huán)境的意境的營造和生態(tài)環(huán)境保護(hù),借鑒中、西方大學(xué)校園的發(fā)展模式,創(chuàng)造一個(gè)功能分區(qū)合理,融建筑、空間、園林綠化、自然環(huán)境于一體的校園總體布局,真正建成符合教育旅游要求的園林式、開放式的校園環(huán)境。國美象山校區(qū)依山而建,整個(gè)校區(qū)在青山綠水中。杭州大學(xué)眾多,建筑基本千篇一律,而國美的兩個(gè)校區(qū)是當(dāng)中最美的,在其建筑設(shè)計(jì)中,更多的設(shè)計(jì)施展空間,而且這個(gè)學(xué)校擅長設(shè)計(jì)方面,所以建筑在設(shè)計(jì)上有更突出的體現(xiàn)。象山山聳水環(huán)繞風(fēng)景幽美迷蒙心搖一搖照片投票