英語(yǔ)啟蒙筆記整理

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發(fā)布者：Maple

發(fā)布時(shí)間：2019-08-14

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- 啟蒙順序：先聽(tīng)說(shuō)、后讀寫。聽(tīng)力是輸入，說(shuō)、讀、寫都是輸出，所以大量的聽(tīng)力，是基礎(chǔ)。
- 注意力：3-6歲的小朋友，注意力持續(xù)時(shí)間短。所以，每次閱讀或者練習(xí)的時(shí)間，不要超過(guò)15分鐘。
- 視力：0-7歲是小朋友視力發(fā)展的重要時(shí)期，如果利用APP或者電子屏幕類的英語(yǔ)產(chǎn)品，請(qǐng)務(wù)必注意：3歲以下，絕對(duì)不能看電子屏幕。3歲-6歲，每天最多兩次，每次不能超過(guò)20分鐘。
- 玩中學(xué)、保持興趣、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
3.注意事項(xiàng)
- 5歲之前：孩子手部肌肉沒(méi)有發(fā)育完全，主要是練習(xí)握筆和抓筆。
- 5歲開(kāi)始：從描、抄、拼、寫，四個(gè)方面依次練習(xí)。
- 描：及描寫、描紅，可以從26個(gè)字母開(kāi)始練習(xí)。
- 抄：脫離描寫，簡(jiǎn)單模仿抄寫家長(zhǎng)或者書籍上的單詞。
- 拼：即拼寫，簡(jiǎn)單的拼寫單詞，可以從三個(gè)字母的單詞開(kāi)始，結(jié)合自然拼讀的學(xué)習(xí)。
- 寫：先從簡(jiǎn)單句開(kāi)始，每次一句話，練習(xí)兩個(gè)月。然后過(guò)渡至，每次寫2-3句話，并且開(kāi)始要求書寫規(guī)范性，例如：首字母大寫，空格，標(biāo)點(diǎn)等。
D.寫作
C.閱讀
- 目標(biāo)：積累300個(gè)閱讀單詞；學(xué)齡前，閱讀450本分級(jí)閱讀和繪本。
- 注意：分級(jí)閱讀≠繪本，繪本的閱讀，需要更多家長(zhǎng)的引導(dǎo)，以及問(wèn)答。先分級(jí)閱讀，再加入繪本。
- 閱讀量規(guī)劃：第一年，150本左右分級(jí)閱讀；第二年，70本分級(jí)閱讀+80本英文繪本；第三年，50本分級(jí)閱讀+100本英文繪本。
- 閱讀頻率：每周堅(jiān)持閱讀2次，每次兩本書；每月的前三周閱讀新書，最后一周選擇性重復(fù)閱讀；閱讀6個(gè)月后，根據(jù)閱讀書目的類型，進(jìn)行分類重讀。
- 目標(biāo)：積累500-600個(gè)口語(yǔ)詞匯；見(jiàn)到外教或者外國(guó)人士，有主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)溝通的意愿；能夠就九大主題進(jìn)行溝通和表達(dá)。
- 九大主題內(nèi)容：食物和基本需求、喜好和意愿、數(shù)字和物品、地點(diǎn)和工作、動(dòng)物及其習(xí)性、服裝、玩具和周邊環(huán)境、生活事件、日常用語(yǔ)和指令。
- 注意：在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，可以參考九大主題內(nèi)容，考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置。但是，不限于九大主題的內(nèi)容。
B.口語(yǔ)
- 目標(biāo)：三年積累1000個(gè)聽(tīng)力詞匯，能聽(tīng)懂指令，可以根據(jù)指令執(zhí)行命令，回答問(wèn)題。
- 方法：可以通過(guò)外教口語(yǔ)練習(xí)、光盤或APP播放，以及平時(shí)家長(zhǎng)與孩子一起做的英語(yǔ)小游戲，大量、反復(fù)練習(xí)。
- 誤區(qū) ：聽(tīng)懂單詞≠認(rèn)識(shí)單詞，例如：It's a blue bear. 孩子能夠聽(tīng)懂所指內(nèi)容。但是，寫下單詞Blue時(shí)，孩子不一定能認(rèn)識(shí)。
A.聽(tīng)力
2.英語(yǔ)啟蒙目標(biāo)
文字來(lái)源：
——《心理學(xué)告訴你：孩子學(xué)英語(yǔ)，究竟有沒(méi)有關(guān)鍵期》，2018年，Wendy博士終身學(xué)習(xí)
——《范惠萍·如何開(kāi)發(fā)孩子的英語(yǔ)潛力》，2018年，得到
聲明：
此文僅僅作為閱讀筆記分享，不帶有任何商業(yè)性質(zhì)。
- 布羅卡氏區(qū)（Broca's arae）,即運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞，在幼兒時(shí)期（1到3周歲）開(kāi)始發(fā)育，10歲左右發(fā)育基本成熟。
- 語(yǔ)言、語(yǔ)法學(xué)習(xí)發(fā)展、口音敏感期：0-10個(gè)月，大腦最容易獲得所處語(yǔ)言環(huán)境的語(yǔ)音原型。越早學(xué)習(xí)，大腦越能有效掌握語(yǔ)言的語(yǔ)法。1-3歲，在外語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)，大腦運(yùn)用左半球加工語(yǔ)法信息，就像母語(yǔ)者一樣。4-6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)外語(yǔ)，大腦通過(guò)兩個(gè)半球來(lái)加工語(yǔ)法。11-13歲開(kāi)始學(xué)習(xí)，大腦運(yùn)用不同策略加工語(yǔ)法信息。語(yǔ)音加工知識(shí)在12歲之前學(xué)習(xí)，更有效。
- 建議3-6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言。
1.為什么要英語(yǔ)啟蒙
兒童英語(yǔ)啟蒙

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