各位園長、老師：根據(jù)《全民閱讀“十三五”時期發(fā)展規(guī)劃》要求，“堅(jiān)持少兒優(yōu)先，保障重點(diǎn)。少兒閱讀是全民閱讀的基礎(chǔ)。必須將保障和促進(jìn)少年兒童閱讀作為全民閱讀工作的重點(diǎn)，從小培育閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力?！?/span>
《綱要》中明確指出：“要利用圖書、繪畫和其他多種形式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能?！?/span>
繪本（Picture Books），是20世紀(jì)產(chǎn)生的圖書品種，以豐富多彩的圖畫和精煉優(yōu)美的文字來講述故事的一種書籍。因其貼近少兒的心理與興趣，易于被少兒喜愛和接受而被世界公認(rèn)為最適合閱讀的圖書。
廣大幼兒園已經(jīng)意識到需要加強(qiáng)閱讀相關(guān)的引導(dǎo)和教學(xué)，但仍然缺乏高效的閱讀策略和教學(xué)技巧。為了進(jìn)一步推廣兒童繪本閱讀，培育兒童閱讀意識，構(gòu)建書香園所；加強(qiáng)幼兒園早期閱讀專業(yè)化成長，不斷提升園所早期閱讀教學(xué)水平。解決幼兒園遇到的閱讀各類問題，建構(gòu)園本繪本課程新體系，探索繪本教學(xué)新方法。實(shí)現(xiàn)幼兒綜合素養(yǎng)形成，教師專業(yè)能力提升，學(xué)校課程體系完善，社會教育均衡發(fā)展。
為回饋新老用戶對雙博幼教的支持，特組織優(yōu)秀園長去北京參觀巴拉烏拉，聆聽專家講解“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀”的兒童閱讀發(fā)展新趨勢；參觀大自然幼兒園，全方位感受、體驗(yàn)大自然幼兒園，專家講解“如何在現(xiàn)有條件下實(shí)現(xiàn)大自然教育”，聆聽專家對普惠園和非普惠園的區(qū)別分析，每園限定1人。
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