存在的主要問題
一、從普遍性來看
1.轉(zhuǎn)變觀念的任務(wù)還很艱巨
2.加快推進教育信息化的緊迫感還需進一步增強。
3.條件保障機制還不夠健全
二、從我校來看
1、班級投影設(shè)備開始老化,學(xué)校維修費用過高。
2、學(xué)校多功能廳2016年基建裝修和信息化預(yù)埋完成后一直未配套信息化設(shè)備,現(xiàn)在還無法實現(xiàn)學(xué)校公開課、教師診斷課、全市學(xué)科教研活動、市級以上級別優(yōu)質(zhì)課大賽等功能。
3、目前,優(yōu)秀教育資源以及我校優(yōu)秀教師的教學(xué)內(nèi)容和思想只能在他所任教的小范圍里傳播,受眾面較小,無法讓更多的學(xué)生共享優(yōu)秀的教育教學(xué)資源,更無法方便、快速的將教育教學(xué)活動作為一種教學(xué)資源保存、積累起來。
4、學(xué)校計劃將全校教室增設(shè)可視化教學(xué)管理系統(tǒng),通過有序的整合來實現(xiàn)系統(tǒng)的互聯(lián)互通,基于網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)資源的無界限傳遞,將無形的資源與有型的設(shè)備統(tǒng)一兼顧管理,從而實現(xiàn)資源共享、專遞課堂、名師課堂、網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研、名校網(wǎng)校、校務(wù)和教學(xué)管理。