努力總會有回報。基化和數(shù)分的進(jìn)步就是最好的證明,期中數(shù)分并不理想,對概念定義以及定理證明并不熟練。期末數(shù)分考題證明題少,計算量大,更多考驗(yàn)的是細(xì)心??梢姡记坝浭於x、掌握應(yīng)用,考試中放平心態(tài),就能考出理想成績。但是,我還需要課下更多思考,對定理的證明不能靠死記,而應(yīng)真正理解。期中基化也不理想,當(dāng)時知識點(diǎn)掌握不扎實(shí),大題幾乎不會做。期末考前著重注意了對知識點(diǎn)的梳理,并沒有刷題,而是整理出公式、知識框架,挑選經(jīng)典的題目做了訓(xùn)練,我認(rèn)為對于化學(xué)這種既有背誦又有計算的科目,這種方法極為合適,從期中76到期末96,這是我的成果。
但有的時候死記確實(shí)能解決一些問題,比如軍理和思修,遺憾的是考前兩天才開始背誦,這不僅給自己極大壓力,也不能做到充分復(fù)習(xí)。
英語處于中等水平,雖不知各類題型的成績,但憑當(dāng)時考試的感覺來說,聽力、詞匯量仍然是我所欠缺的部分。
相較之下,經(jīng)原的成績令我滿意,這得益于老師考前的集中答疑和復(fù)習(xí),這樣的成績也催生了我對經(jīng)管更大的熱情。
總體來說,我的成績處于中等水平,仍有不小提升空間。