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發(fā)布者：月光之神

發(fā)布時間：2017-09-06

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專業(yè)普法產(chǎn)品提供商H5，H5頁面制作工具

深圳市月光之神法律服務(wù)有限公司
廣東坤龍律師事務(wù)所

普法知識有趣實(shí)用普法游藝新穎別致
積分獎品吸引人多機(jī)器人駐場很吸睛
律師專家面對面授幽默畫展配LED
每場時長一兩小時室內(nèi)室外場地不限
系列化課程：解決不系統(tǒng) 不實(shí)際的問題
趣味性互動：解決說教多樂趣少的問題
多品類活動：解決不新鮮低創(chuàng)意的問題
互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)動：解決參與少消化少的問題

放映普法微電影，開場放政績及政策宣傳視頻，在每場電影（20分鐘左右）結(jié)束后，結(jié)合電影主題引出觀點(diǎn)，進(jìn)行有獎提問或討論。此方式趣味性強(qiáng)，普法項(xiàng)目廣，觀眾樂于參與。

利用百變小品《包公審案》以案釋法，可根據(jù)各種普法需要將模擬法庭搬上舞臺，場景逼真，演技高超，記憶猶新，觀眾極其喜歡。
通過一場模擬法庭節(jié)目，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)、互動、專家解讀等元素，營造一個既緊張刺激又不失陽光快樂的舞臺氛圍，將法律知識用生動、幽默、具象的方式表現(xiàn)出來，達(dá)到寓教于樂、普及法律的目標(biāo)。

發(fā)放逃生手冊。
同時開辦畫展，加深市民和青少年記憶。
遇到搭訕和糾纏，美女們應(yīng)該怎么辦？
地震、臺風(fēng)、暴雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害險(xiǎn)情發(fā)生后怎么跑？
面對恐怖分子、暴徒或神經(jīng)病追殺怎么辦？
火災(zāi)、溺水、車禍等意外事故發(fā)生后怎么辦？
我們身邊的自然災(zāi)害有哪些？意外事故有哪些？要知生活中的險(xiǎn)情現(xiàn)象，要學(xué)會認(rèn)識和判斷生活中的險(xiǎn)情現(xiàn)象并能夠正確應(yīng)對，樹立自我保護(hù)的意識，所以我們通過LED大視頻、現(xiàn)場表演和有獎答題的形式，向市民傳授避險(xiǎn)知識及防身術(shù)。

1、醫(yī)院等人員密集場所的安全通道應(yīng)該時時保持暢通，以免疏散時候延誤時間造成嚴(yán)重后果。
2、消防部隊(duì)進(jìn)行滅火救援、搶險(xiǎn)救援等作業(yè)時都是義務(wù)的，不收取費(fèi)用。
3、12119為全國統(tǒng)一的森林火警報(bào)警電話，舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為的電話為96119。
4、不能在醫(yī)用氧氣管儲存室抽煙，以免引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸。
5、消防通道應(yīng)該時時保持暢通，以免發(fā)生火情時延誤火災(zāi)援救。
6、不能讓小孩子玩火，特別是在人員密集場所，以免引發(fā)火災(zāi)。
在N幅法治漫畫中，動用你的慧眼，找到不合法的地方并說出理由，以猜對多者獲勝。如下面這副醫(yī)院的漫畫不合法的地方有六處如下：

體驗(yàn)游戲嘉年華，增進(jìn)親子關(guān)系，獲得獎品，輕松快樂學(xué)法律，同時開辦畫展，配合大LED顯示屏，面對面律師咨詢。

在指定時間，親子一同配合完成跳繩，單位時間內(nèi)，完成次數(shù)多者獲勝。獲勝者有資格參與法律答題，全家作答，答對者獲獎。
第三關(guān) 同心同腳
以親子組合為一組，家長們帶上眼罩，背上小朋友，在指定的區(qū)域內(nèi)，過障礙物，時間最短者獲勝。獲勝者有資格參與法律答題，家長作答，答對者晉級到下關(guān)。未答對者淘汰。
第二關(guān) 只聽我說
第一關(guān) 百發(fā)百中
親子一組，在指定的區(qū)域內(nèi)，進(jìn)行投籃，家長在指定區(qū)域內(nèi)接球，在指定的時間，哪組接的球多為獲勝，獲勝后孩子回答交規(guī)、環(huán)保等問題，答對者晉級到下關(guān)。未答對者淘汰。

分組進(jìn)行，各組隊(duì)員用一只拴著許多繩子的鼓去接彈在空中的排球。每隊(duì)隊(duì)員在規(guī)定時間內(nèi)，盡可能多的完成任務(wù)。這是一個要求團(tuán)隊(duì)高度協(xié)作的項(xiàng)目，要求隊(duì)員在保證安全的情況下，創(chuàng)造盡可能多的顛球記錄。顛球獲勝的前五名參與法律知識搶答，按搶答分決出冠亞季軍并頒獎。
將兩根繩子沿著運(yùn)動場某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)，讓大家互相結(jié)對兒，給每對搭檔發(fā)一個氣球，讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上，他們的搭檔站在運(yùn)動場邊緣的另一條線上，讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間。聽到教練口令后，隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動場，到達(dá)運(yùn)動場中點(diǎn)時，需停下回答教練的法律提問，答對者繼續(xù)往前跳，未答對者繼續(xù)原地答題，直到答對為止。到達(dá)對面的終點(diǎn)線時，將氣球傳遞給搭檔交換氣球后（手不能碰氣球），搭檔夾著氣球跳回起始線，最先跳回起始線的那對搭檔獲勝得獎。在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間，手不能再碰氣球，如違規(guī)則重新回到起點(diǎn)再開始。
模仿偷天陷阱電影中，澤塔瓊斯穿過紅外線盜寶的情節(jié)。準(zhǔn)備三到四根紅線，在紅線的中間都綁上鈴鐺和違法犯罪相關(guān)名詞。然后讓游戲者穿過紅線，拿到獎品。當(dāng)然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。

首先，將飲料瓶（地雷）不規(guī)則地?cái)[放在一塊長度為5米的區(qū)域內(nèi)，每個飲料瓶內(nèi)都有一個違法案例。挑戰(zhàn)時，每一組中一人蒙眼，在隊(duì)友的提示下穿越這個雷區(qū)，如果成功穿越則可以獲得禮品，如果“觸雷”則根據(jù)瓶內(nèi)的“違法案例”接受懲罰。注意，為了防止記憶力好的挑戰(zhàn)者記住擺放樣式，當(dāng)挑戰(zhàn)者戴上眼罩后，大家可以在調(diào)整一下地雷的擺放，或者讓其在原地轉(zhuǎn)三圈。
將兩根繩子沿著運(yùn)動場某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)，讓大家互相結(jié)對兒，給每對搭檔發(fā)一個氣球，讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上，他們的搭檔站在運(yùn)動場邊緣的另一條線上，讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間。聽到教練口令后，隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動場，到達(dá)運(yùn)動場中點(diǎn)時，需停下回答教練的法律提問，答對者繼續(xù)往前跳，未答對者繼續(xù)原地答題，直到答對為止。到達(dá)對面的終點(diǎn)線時，將氣球傳遞給搭檔交換氣球后（手不能碰氣球），搭檔夾著氣球跳回起始線，最先跳回起始線的那對搭檔獲勝得獎。在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間，手不能再碰氣球，如違規(guī)則重新回到起點(diǎn)再開始。

在為大家講授交通法規(guī)的相關(guān)知識過程中，組織孩子們分組一起制作交通標(biāo)志。孩子們用手中的畫筆、剪刀、卡紙等材料，分工合作，將多媒體屏幕上一幅幅標(biāo)志變成手中實(shí)實(shí)在在的手工制作，從聆聽交通標(biāo)志中指示標(biāo)志、警示標(biāo)志、禁止標(biāo)志的分類講解，到孩子們親自動手完成各類標(biāo)志的制作，包含了團(tuán)結(jié)協(xié)作的互助精神，更包含著對交通法規(guī)、交通標(biāo)志的深刻認(rèn)知。這些普法小游戲，使孩子們從被動的聽講到主動的參與，充分調(diào)動孩子們的學(xué)法、守法的積極性。
將所有人分成N組，每組人數(shù)相等，且一字排開，手持一個木板接力，木板上放一個乒乓球。在保證乒乓球不掉落的情況下，從起點(diǎn)運(yùn)乒乓球到終點(diǎn)，并且當(dāng)球通過參與者的時候，參與者要回答普法問答。如果乒乓球中途掉落或者是經(jīng)過參與者時，參與者沒有答對問題，則依然由前一位運(yùn)球，直至有答對和不掉球方可由下一位接力并以此類推。在規(guī)定時間內(nèi)，參與運(yùn)球人數(shù)最多者獲勝并得獎。

腳踩報(bào)紙做游戲，看你站住站不住。每回合由4人參與，兩人一組進(jìn)行游戲。每組成員腳踩一張4K的報(bào)紙，在同一時間內(nèi)搶答裁判提出的普法小常識。搶答錯誤的一組則要對折本組腳底的報(bào)紙，然后再踩上報(bào)紙，但每人的雙腳都不得踩到報(bào)紙以外的區(qū)域。接著搶答，堅(jiān)持到最后未出位者獲勝。
將紙折出四角，八面寫上如：廢舊燈管、果皮、玻璃等各式各樣的垃圾種類，而居民則通過這個游戲隨機(jī)選取一個垃圾，隨后答題，對該垃圾進(jìn)行垃圾分類，答對則獲得可降解垃圾袋為禮品。
通過套圈圈、擊中規(guī)定的幸運(yùn)號碼等關(guān)卡，然后搶答法律問題，闖關(guān)成功的觀眾即可獲得一份非常有紀(jì)念價(jià)值的法治禮品。通過趣味普法、快樂學(xué)法的形式使觀眾在輕松的氛圍中就學(xué)習(xí)到常用的法律知識。

讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，然后，每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏希唤叹毟嬖V大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)，現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了，邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。摔倒者需回答法律問題，答對者有獎。
每位觀眾手里拿一張紙，紙上面寫上交通法規(guī)等多種法律名詞。然后排成一排，其中教練喊專業(yè)名詞，比如說斑馬線蹲，斑馬線蹲完紅綠燈蹲（可以指向任意法律名詞，速度越來越快），相對應(yīng)名詞的觀眾應(yīng)蹲下并同時喊出自己紙上的法律名詞，最后沒反應(yīng)過來、沒說對自己名詞的輸。此游戲能強(qiáng)化對法律名詞的記憶。
12-15人一組，利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)，邊集體回答三個法律問題，未答對者需停止前進(jìn)，直到答對后方可前進(jìn)。途中報(bào)紙破裂需返回終點(diǎn)修補(bǔ)后重新前進(jìn)。以最快到達(dá)20米終點(diǎn)者獲勝。本游戲主要為培養(yǎng)觀眾團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解?？鞓返耐瑫r還學(xué)到了法律知識。

工作人員在參賽者后面亮出需要猜的法律名詞，另一個（或多個）參賽者通過肢體語言比劃或者描述（比如交警指揮交通等），相互之間不能有言語交流，讓隊(duì)友猜出是什么法律名詞，猜出5個即可獲得小禮品。
在指定位置放8個礦泉水瓶，每個礦泉水瓶隸屬于8個不同的違法罪名（如搶劫、偷竊等等），參賽者先抽取一個案例，指出案例中一共有幾個違法罪名，然后在指定位置用足球?qū)⑺鶎俚倪`法罪名的瓶子推翻，若第一次還有瓶子沒有倒，就去撿球再將剩下的瓶子推翻，直至所有瓶子推翻為止。通過游戲可培養(yǎng)青少年的正義感并獲得小禮品。

首先告訴大家進(jìn)階順序：助理——初級——中級——高級。游戲一開始大家都是助理級別，兩兩配對進(jìn)行猜拳，勝出者獲得答題機(jī)會，回答法律問題，如電信詐騙有多少種？答對多者獲得進(jìn)階，最終獲得高級稱呼后即可獲得小禮品。
設(shè)立一條界線，所有參加的人員都要站在線的左邊，在線的右邊2米遠(yuǎn)處放一個瓶子，然后參加游戲的人員需要使用竹竿、繩子和木棍制作一個魚竿，想辦法把瓶子釣到手中。釣到瓶子之后，回答瓶子里的法律案例問題，回答正確可獲得小禮品。

此游戲參加人數(shù)不限，少則10人，多則可上百人。所有人排成一列，每個隊(duì)員手拿一根球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球，直到球不掉落安全地到達(dá)指定的目的地為止。中間誰沒接住則回答法律問題，未答對者出局。此游戲通過共同傳遞一個圓球，讓大家感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合、銜接以及自我控制能力，是大家懂得工作中為了共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感，每個人都要做好自己的環(huán)節(jié)。回答法律問題時，所有人均能學(xué)到廣泛的法律知識。
活動參與者需要在搖呼啦圈（踢毽子等）的同時，搶答法律問題，速答法字成語，填寫法語接龍，答對得分，答錯不得分，違規(guī)搶答倒扣分，決賽時還設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)題，最終以總分最高者獲勝。此活動配合大LED顯示屏。
分為白隊(duì)和黑隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)相等。白隊(duì)后背上貼著積極的法律名詞（如守法），黑隊(duì)后背上貼著消極的法律名詞（如醉駕，詐騙），兩隊(duì)之間進(jìn)行自由對抗，可攻可守，可躲可藏，最后以將對方名牌全部撕掉的隊(duì)獲勝。

公司地址：深圳市龍華區(qū)新區(qū)大道507號簡上村委綜合樓4—6樓（上塘地鐵站旁）
聯(lián)系電話：0755-29020686
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