我們的文化自信 動畫文字 文化 自信 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:郭靜波 發(fā)布時間:2018-05-14 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報 H5,H5頁面制作工具大學(xué)生應(yīng)如何做到文化自信文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價值的充分肯定和積極踐行,并對其文化的生命力持有的堅定信心。 大學(xué)生作為國家的棟梁,國家未來文化建設(shè)的主力軍,應(yīng)該深知自身的艱巨任務(wù),努力自覺地重建與提升自己的文化自信。2018.05你的國家將會滅亡當(dāng)任何一方過低時才能保證這個國家的安定只有平衡好這四者的關(guān)系軍力、財力、文化影響力都將影響國家的而你的每個選擇你將面臨很多選擇接下來想象你是一個國家的絕對領(lǐng)導(dǎo)者我們先來玩一個小游戲在開始前請單擊選項鈕左側(cè)研究警察1.市民報警稱見到了變種人搖頭點頭2.別國提出要購買你國一小部分領(lǐng)土搖頭點頭3.一幫商人想要獲得國家珍貴史料的出版權(quán)驅(qū)趕救助4.一幫難民涌入了你國邊境點擊跳轉(zhuǎn)正文受時間問題,我們的游戲就做到這里啦。(本環(huán)節(jié)設(shè)計參考游戲Reigns,大家可自行下載)搖頭點頭2.別國提出要購買你國一小部分領(lǐng)土搖頭點頭3.一幫商人想要獲得國家珍貴史料的出版權(quán)驅(qū)趕救助4.一幫難民涌入了你國邊境點擊跳轉(zhuǎn)正文受時間問題,我們的游戲就做到這里啦。(本環(huán)節(jié)設(shè)計參考游戲Reigns,大家可自行下載)展開討論如何樹立文化自信這一點我們將僅就文化軟實力中接下來都將影響這個國家的發(fā)展每一個政策的變動或者說每次選擇絕非易事想要平衡一個國家的發(fā)展我們不難發(fā)現(xiàn)在這個過程中1.了解中華傳統(tǒng)文化 保持文化自覺對每一個中國人來說,深刻了解中國傳統(tǒng)文化是提升文化自信的必要條件。 橫向來看,了解中國傳統(tǒng)文化就是了解自己的過去,謂之“知己”;縱向來看,了解中國傳統(tǒng)文化,與當(dāng)代文化相比,謂之“知彼”。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。 因此,大學(xué)生在大學(xué)階段,有必要去了解并深刻領(lǐng)會中國傳統(tǒng)文化的要旨。 我們應(yīng)廣泛閱讀,積極參與相關(guān)講座或閱讀相關(guān)報告以更好地了解我國歷史文化,把握中華文化的內(nèi)在精神; 積極主動地?fù)?dān)當(dāng)起傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任,將優(yōu)良的傳統(tǒng)文化傳到社會的每一個角落; 始終堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,時刻關(guān)注黨和國家制定的方針政策,努力用自己的行動來維護黨和國家的利益。2.學(xué)會獨立思考 作出理性判斷我們要努力做到認(rèn)清事實真相,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。 這里又不得不提到讀書,讀哲學(xué)可以有效地培養(yǎng)理性思維能力;讀科學(xué)可以認(rèn)清物質(zhì)世界的局限與可能;讀文學(xué)與藝術(shù)可以更清楚人性的善惡…… 此外,對待不同文化現(xiàn)象我們應(yīng)進(jìn)行比較,在比較中發(fā)現(xiàn)各種文化的優(yōu)缺點,吸取各種文化精華從而為我所用。 不自信的人,往往是內(nèi)心承受不住誘惑、人云亦云、易受外界干擾的人,而有獨立思考能力的人往往都是有定力、言行一致、自信的人。我們的自信會在獨立思考、理性判斷后提升,對文化上的自信,同樣如此。3.拓展文化視野 培養(yǎng)創(chuàng)新意識對大學(xué)生來說,首先要拓寬人際交往范圍。所謂“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,文化視野會在與人的交往中逐步拓展,狹隘的文化欲也會在這個過程中有所改變。 除此之外,我們還應(yīng)積極參與校園各類文化藝術(shù)、實踐活動,增加自己的文化積累。 當(dāng)今中國的主流文化包含對傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新及對外來文化的借鑒與舍棄并隨時代發(fā)展不斷有益更新,因此大學(xué)生還要自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 首先,要有質(zhì)疑、批判的意識,尤其是對習(xí)以為常的事物。 其次要隨時保持探究未知的激情。 最后,我們還要積極參與實踐,這也是文化創(chuàng)新的源泉。兩者交叉進(jìn)行能不斷重構(gòu)已有的認(rèn)知方式,是提出新的更有效的認(rèn)知內(nèi)容的有效途徑。4.堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)黨的十八大報告用24個字概括了社會主義核心價值觀,從國家、社會、個人三個層面分別提出了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性,實現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一。 社會主義核心價值體系是當(dāng)代中國社會形成高度的文化自覺和自信的重要內(nèi)容,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文化自覺與文化自信,必須充分發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用。 在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,大學(xué)生才能塑造堅定地主流文化意識,才能在多元文化的撞擊中保持清醒的甄別能力,才能樹立高度的文化自覺和文化自信。2.高校文化育人的歷史責(zé)任 高校作為思想的前沿陣地,是各種文化交融共生的場所。提高大學(xué)生文明素質(zhì),樹立正確的價值觀,增強其民族文化主流意識,培育其崇尚科學(xué)、不斷創(chuàng)新的思想觀念,是高校文化育人的主要社會責(zé)任。社會責(zé)任1.社會營造傳統(tǒng)文化氛圍:國家與社會必須具備高度的文化自覺與文化自信,并對其予以足夠的重視,形成一種積極向上的文化氛圍,才有利于大學(xué)生在這種文化氛圍中培養(yǎng)文化自覺與自信。值得慶幸的是,國家已經(jīng)逐漸意識到這點的重要性:古文化遺址保護、民間文化保護等越來越受到重視,文化類公益節(jié)目放送逐漸增多,一系列宣揚中國古典文化的電視節(jié)目日益火爆。thanks for watching