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懷揣夢想，揚帆起航——第三批海外人才第一期刊

懷揣夢想揚帆起航海外人才人才期刊

發(fā)布者：自主創(chuàng)業(yè)

發(fā)布時間：2017-08-06

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懷揣夢想
揚帆起航
——海外人才庫第三小組第一期刊
2017.8.6

時間過得飛快，從去年10月收到海外人才入庫通知起，短短9個月的時間，我們就已經(jīng)組成了第三小分隊并踏上了香港實習的征程。為了不辜負總行人力資源部搭建的良好平臺以及香港分行的精心籌劃，我們也一直積極準備著。7月30日，六位懷揣夢想的青年分別從北京、廣州出發(fā)，最后匯聚香港，開始了此次為期八周的逐夢之旅。

TEAM
LOGO
盡管我們來自不同城市，有著不同的專業(yè)背景，但對于全新的探索和自我的提升讓我們緊緊圍繞在一起。到港的第一個周末，我們的團隊很快有了自己的名字，叫“啟明星”。一方面，我們希望在香港分行交流和學習的過程中不斷尋找到新的靈感、探索新的知識，學以致用，引領(lǐng)我們不斷成長；另一方面，也希望貢獻我們自身微弱的閃光點匯聚到港分行這盞海外燈塔中，更好地為全行的海外事業(yè)探索提供支持。

來到分行的第一天，就非常明顯地感受到香港分行領(lǐng)導(dǎo)班子對海外人才計劃的高度重視，也被各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱情與專業(yè)深深感染。黃行長、李行長、谷總監(jiān)、胡行長以及各部門負責人及實習導(dǎo)師都親自出席了第三批海外人才赴港實習的歡迎儀式，黃行長會上的講話讓小組成員收獲頗豐，也為我們八周實習的開始定下了很好的目標。杜行長雖然因為總行會議的緣故沒能參加，但無論是其通過分行領(lǐng)導(dǎo)向我們轉(zhuǎn)達的關(guān)心還是后續(xù)工作間隙與我們的交流都讓各位小組成員振奮不已。

牛文博（生活委員）：來自總行金融同業(yè)部資產(chǎn)運營中心，主要負責銀行賬戶同業(yè)投資工作，也曾從事外幣債券交易和投資工作?，F(xiàn)于分行金融市場部實習。
小組成員介紹（一）
熊黎黎（組長）：來自廣州分行授信評審部投行評審中心，主要負責分行投行業(yè)務(wù)項目評審，參與制定分行業(yè)務(wù)規(guī)劃、評審指引編制工作?，F(xiàn)于香港分行授信評審部實習。

彭凱（宣傳委員）：來自總行公司業(yè)務(wù)風險管理部，主要負責全行對公貸款風險分類及對公信貸資產(chǎn)質(zhì)量的統(tǒng)籌管理?，F(xiàn)于分行風險管理部實習。
小組成員介紹（二）
張慧琪（學習委員）：來自總行交易銀行部北京單證中心，曾任職于產(chǎn)品營銷團隊產(chǎn)品經(jīng)理。主要從事境內(nèi)外貿(mào)易融資與貿(mào)易結(jié)算相關(guān)工作。現(xiàn)于分行運營部實習。

劉偉（財務(wù)主管）：來自總行科技部，主要負責財務(wù)會計核算、總賬、減值、計提攤銷、計費等系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)和日常管理工作?，F(xiàn)于分行科技部實習。
小組成員介紹（三）
劉紹卓（文體委員）：來自總行零售業(yè)務(wù)風險管理部，主要負責零售業(yè)務(wù)信用風險、欺詐風險相關(guān)計量模型的研究?，F(xiàn)于分行風險管理部實習。

——人力資源部黃總首先讓我們了解了分行的成長歷史和組織架構(gòu)。

——運營部劉總的分享也使我們對分行的運營管理體系有了更清楚的認識。

——公司銀行部劉總介紹了交易銀行的產(chǎn)品體系及各類業(yè)務(wù)的基本操作模式。

——銀團業(yè)務(wù)部李總對香港分行的銀團業(yè)務(wù)流程、銀團中銀行扮演的角色以及部分聯(lián)動合作模式進行了介紹。

——結(jié)構(gòu)性產(chǎn)品部王總從香港地區(qū)的金融環(huán)境出發(fā)并分享了香港分行跨境投行業(yè)務(wù)的相關(guān)情況。
雖然是第一次這么近距離的接觸香港分行，但第一周豐富的集中授課也讓我們迅速對分行有了初步了解。

——金融市場部魏總從國際金融市場的最新動態(tài)、香港分行金融市場板塊的概況及組織架構(gòu)以及重點業(yè)務(wù)品種等多角度對金融市場業(yè)務(wù)進行了詳細的分析和講解。

——胡行長也針對香港分行全力發(fā)展的私銀及財務(wù)管理的業(yè)務(wù)向我們分享了分行零售業(yè)務(wù)的定位及后期業(yè)務(wù)發(fā)展模式等相關(guān)知識。

盡管第三批小組成員中后臺占比相對較高，但每次課程都引起了小伙伴們向?qū)熣埥膛c探討的巨大熱情，也通過與各位授課老師的交流加深了對分行各項業(yè)務(wù)的理解和思考。

課堂學習

除了集中培訓(xùn)的時間，各小組成員也在各自的部門正式開始了實習工作，通過在崗位上的實際操作，更好地將理論與實踐相結(jié)合，學以致用。通過一周的在崗實習體驗，小組成員利用周五午休時間組織了第一次現(xiàn)場會議，分享了各自所在崗位學習到的知識，針對一些需要思考的問題也進行了集中探討。“啟明星”小分隊的各位成員也通過這種方式發(fā)現(xiàn)彼此身上的閃光點，相互學習，共同成長，并以此為基礎(chǔ)制定了下一階段組內(nèi)知識共享的學習方案。

回望這一周，我們過得很充實，也學到了很多知識。八周的時間雖然有限，但如何有效利用這有限的時間去創(chuàng)造更多的價值也是我們持續(xù)探索和努力的方向?！皢⒚餍恰边@艘小船已經(jīng)起航，也將一路掛著追逐夢想的風帆持續(xù)前進、滿載而歸。

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