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小可愛們，文文帶你來復(fù)習(xí)嘍~

復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)

拼團(tuán) 小可愛小可文文你來復(fù)習(xí)

發(fā)布者：馬文文

發(fā)布時間：2020-04-06

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復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)H5，H5頁面制作工具

3年級（下）人教版
文文帶你來復(fù)習(xí)

1、八個方向：東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。
2、（東與西）相對，（南與北）相對，（東南—西北）相對，（西南—東北）相對。
第一單元位置與方向

3、地圖通常是按（上北、下南、左西、右東）來繪制的。（做題時先標(biāo)出北南西東。）

4、會看簡單的路線圖，會描述行走路線。
一定寫清楚從哪兒向哪個方向走，走了多少米，到哪兒再向哪個方向走。

5、生活中的方位知識：
①北斗星永遠(yuǎn)在北方。
②影子與太陽的方向相對。
③早上太陽在東方，傍晚在西方。
④風(fēng)向與物體傾斜的方向相反。

1、口算時要注意：
（1）0除以任何數(shù)（0除外）都等于0；
（2）0乘任何數(shù)都得0；
（3）0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身；
（4）任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。
2、乘除法的估算：4舍5入法。（1）除數(shù)不變，把三位數(shù)看成幾百幾十或整百的數(shù)，再用口算除法的基本方法計算。

（2）想口訣來估算：想一位數(shù)乘幾最接近或等于被除數(shù)的最高位或前兩位，那么幾百或幾十就是所要估算的商。
第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法

3、筆算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗算。

（1）一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法：先從被除數(shù)的最高位除起，如果最高位不夠商1，就看前兩位，而除到被除數(shù)的哪一位，就要把商寫在那一位上，假如不夠商1，就在這一位商0；每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小，再把被除數(shù)上的數(shù)落下來和余數(shù)合起來，再繼續(xù)除。

（2）除法的驗算方法：沒有余數(shù)的除法的驗算方法：商×除數(shù)=被除數(shù)；有余數(shù)的除法的驗算方法：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。

1、把兩個或兩個以上有聯(lián)系的單式統(tǒng)計表合編成一個統(tǒng)計表，這個統(tǒng)計表就是復(fù)式統(tǒng)計表。

2、觀察、分析復(fù)式統(tǒng)計表要先看表頭，弄清每一項的內(nèi)容，再根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，回答問題。
第三單元統(tǒng)計

口算乘法
1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：
(1)把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，用整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加
(2)在腦中列豎式計算。

2、整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法：
(1)先用整百數(shù)乘一位數(shù)，再用整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，最后把兩次乘得的積相加。
(2)先用整百整十?dāng)?shù)的前兩位與一位數(shù)相乘，再在乘積的末尾添上一個0。
第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)

口算乘法

3、一個數(shù)與10相乘的口算方法：一位數(shù)與10相乘，就是把這個數(shù)的末尾添上一個0。

4、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法：先用這個兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相乘，然后在積的末尾添上一個O。小技巧：口算乘法：整十、整百的數(shù)相乘，只需把0前面的數(shù)字相乘，再看兩個因數(shù)一共有幾個0，就在結(jié)果后面添上幾個0。
第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)

筆算乘法
先把第一個因數(shù)同第二個因數(shù)個位上的數(shù)相乘，再與第二個因數(shù)十位上的數(shù)相乘（積與十位對齊），最后把兩個積加起來。

筆算乘法
注意事項
1.估算：18×22，可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù)，再去計算?！梢园岩粋€因數(shù)看成近似數(shù)，也可以把兩個因數(shù)都同時看成近似數(shù)。）
2、有大約字樣的一般要估算。
3、凡是問“夠不夠，能不能”等的題，都要三大步：①計算、②比較、③答題?！鷦e忘了比較這一步。
4、相關(guān)公式：因數(shù)×因數(shù)=積積÷因數(shù)=另一個因數(shù)
5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。

6、特殊的算式：25×4=100，125×8=1000

復(fù)習(xí)之后，
去找輔導(dǎo)老大領(lǐng)測試題目，動手練一練哦~
充滿歡樂的
兒童節(jié)終于來臨了
這是屬于我們的節(jié)日
祝所有的小朋友健康成長
快樂地度過每一天

小寶貝，我愛你們~

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