內(nèi)容設(shè)計(jì)
360評(píng)測是一款簡單易用的評(píng)測工具，通常應(yīng)用在績效評(píng)估、人才盤點(diǎn)、能力測評(píng)等使用場景，能夠高效的進(jìn)行信息收集并生成評(píng)測報(bào)告；
通過進(jìn)行關(guān)系設(shè)置、權(quán)重設(shè)置、部門設(shè)置可對(duì)被評(píng)測者進(jìn)行全方面、多維度的評(píng)估，讓被評(píng)者了解自己的優(yōu)劣勢(shì)，揚(yáng)長補(bǔ)短，促進(jìn)自我發(fā)展。
第1步，編輯好測評(píng)問題，提供20+問卷題目類型，選擇加入即可；
第2步，下載評(píng)價(jià)關(guān)系表，填寫后導(dǎo)入即可生成評(píng)價(jià)關(guān)系，無需每項(xiàng)對(duì)號(hào)添加關(guān)聯(lián)評(píng)測人；
第3步，發(fā)布問卷，一鍵短信通知評(píng)測者，參與問卷測評(píng)。
支持進(jìn)行權(quán)重設(shè)置
根據(jù)實(shí)際的上下級(jí)或者其他關(guān)系，靈活設(shè)置權(quán)重，提高評(píng)測準(zhǔn)確性，滿足評(píng)價(jià)關(guān)系復(fù)雜的需求；
部門評(píng)測管理
可通過設(shè)置部門并添加部門人員，生成的評(píng)測報(bào)告可直觀顯示部門得分及部門全部人員的得分；
多種形式發(fā)放評(píng)測
支持通過手機(jī)短信、活動(dòng)鏈接、活動(dòng)二維碼、分享海報(bào)等方式進(jìn)行評(píng)測分享；
評(píng)測進(jìn)度跟蹤
已評(píng)測和未評(píng)測人員一目了然并對(duì)其評(píng)測進(jìn)度進(jìn)行跟蹤和提醒評(píng)測者進(jìn)行作答；
支持報(bào)名時(shí)間限制，地址位置限制
支持360評(píng)測活動(dòng)限時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)回收，限制實(shí)時(shí)位置驗(yàn)證提交數(shù)據(jù)，滿足特殊場景下評(píng)測的收集需求。
評(píng)測抽獎(jiǎng)，營銷裂變
支持評(píng)測提交后抽獎(jiǎng)營銷功能，支持多種獎(jiǎng)品類型，實(shí)物、優(yōu)惠券、紅包等，利益驅(qū)動(dòng)產(chǎn)生社交裂變，快速傳播活動(dòng)，有效提高評(píng)測積極性；
完善的數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)
支持一鍵下載報(bào)告，報(bào)表實(shí)時(shí)顯示數(shù)據(jù)，圖表類型顯示多樣，以便于被評(píng)者通過評(píng)測報(bào)告進(jìn)行個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)分析、減少自我認(rèn)知差異；
分享評(píng)估報(bào)告
評(píng)估報(bào)告支持進(jìn)行一鍵分享，通過設(shè)置查看權(quán)限和設(shè)置顯示數(shù)據(jù)，滿足多場景化需求；
會(huì)員營銷
支持會(huì)員營銷，增強(qiáng)評(píng)測私密性，僅會(huì)員參與，會(huì)員等級(jí)參與等增強(qiáng)會(huì)員營銷、管理、運(yùn)營能力。
授權(quán)自己的小程序生成表單小程序，小程序主體必須為非個(gè)人主體，如企業(yè)、媒體等才能允許使用表單類信息收集功能，收集表單，必須明確說明表單用途和場景。
績效評(píng)估
幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或者HR從多方面、多維度的評(píng)分中得出最終數(shù)據(jù)結(jié)果和數(shù)據(jù)報(bào)表，使績效評(píng)估統(tǒng)計(jì)簡單高效；
人員測評(píng)
對(duì)員工進(jìn)行多維度，全方位的360測評(píng)，通過各個(gè)評(píng)價(jià)點(diǎn)的綜合對(duì)比，促進(jìn)員工挖掘自身潛能；
人才盤點(diǎn)
通過應(yīng)聘人員的測評(píng)報(bào)告進(jìn)行全面分析，綜合對(duì)比挑選出最符合崗位需求的候選人，有助于人崗匹配，減少人力資源浪費(fèi)；
民主評(píng)議
可在思想、學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律、廉潔等方面展開360評(píng)測，根據(jù)評(píng)測報(bào)告，找出相關(guān)問題，針對(duì)性指定措施整頓完善隊(duì)伍；
人才發(fā)展
通過對(duì)360評(píng)測報(bào)告，幫助員工充了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，設(shè)定清晰的發(fā)展目標(biāo)，完善發(fā)展過程以促進(jìn)員工自我發(fā)展；
教學(xué)評(píng)估
通過家長、學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等維度對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估，有利于分析被評(píng)教師在教學(xué)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)，學(xué)?；蛘邫C(jī)構(gòu)可通過進(jìn)行報(bào)告對(duì)比，得出結(jié)論，完善當(dāng)前教學(xué)體系。
