早教對大腦的影響 大腦 影響 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:倍貝樂思國際兒童教育本溪分中心 發(fā)布時間:2018-03-21 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報 H5,H5頁面制作工具早教對大腦的影響,來看看 許多人知道早教就是早期教育,但卻不知道早期教育并不是指學(xué)習(xí)知識。 真正意義上的早教并不是強(qiáng)調(diào)讓寶寶學(xué)會什么,而是讓通過外部感官刺激促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。 而這個感官刺激,主要通過運(yùn)動、活動和游戲來達(dá)成的。所謂早教的全稱應(yīng)該是早期運(yùn)動教育。 國外著名的兒童研究專家說過這樣的一句話: 每個兒童應(yīng)該擁有, 一個最佳的人生開端;每個兒童應(yīng)該接受,良好的基礎(chǔ)教育;每個兒童應(yīng)該充分發(fā)掘自身的潛能,成長為一名有益于社會的人。 想要更好的開展早期教育,爸媽首先要具備一定科學(xué)育兒的能力,學(xué)習(xí)一定的早教知識。 早教并不能簡單的等同于智力開發(fā),早教也不是傳統(tǒng)教育的提前。無論何種教育,都必須建立在適宜的生理成熟度的基礎(chǔ)上,才能進(jìn)行適合的訓(xùn)練,這就是基本的科學(xué)規(guī)律。 早教內(nèi)容其實非常廣泛,良好的性格習(xí)慣、健康的情感情緒、創(chuàng)造力的培養(yǎng)等其實都是早教的重要內(nèi)容,早教是一種全面的教育。 有些專家還提出要把寶寶性格培養(yǎng)作為早教的首要任務(wù),優(yōu)先培養(yǎng)寶寶快樂活潑、安靜專注、勇敢自信、勤勞善良、有獨(dú)立性、有創(chuàng)造性這6大性格,因為: 良好性格才是未來成功之母。嬰幼兒的智商差別倒底有多大?2008年美國兒童教育組織對10000名3歲左右兒童的測試統(tǒng)計顯示,其智商差別不到2.3%。那么為什么:有的孩子比較聰明,而有的顯得比較呆笨呢?尤其是孩子上學(xué)后,這種差別就越來越明顯。人的腦容量和智商雖然在出生時有很大的遺傳因素,但人腦的神經(jīng)元通路是可以通過刺激而增加的。嬰兒剛出生時,相連的神經(jīng)元非常稀少,隨著年齡增長才會越來越密集。等孩子再長大一些的時候,神經(jīng)元的聯(lián)系反而沒有上一個階段密集了,但是卻更加的粗壯。而這時的神經(jīng)元,就是那些寶寶經(jīng)常用到的部分,逐漸得到強(qiáng)化所形成的。早教可以幫助增加神經(jīng)元的聯(lián)系。倍貝樂思專項訓(xùn)練課程繪本演繹課程:提高言語能力,社會交際能力,想象創(chuàng)造力,表現(xiàn)力與自信度。超能識字課程:增加基礎(chǔ)知識積累,培訓(xùn)正確用腦模式,每節(jié)課生字學(xué)習(xí)量平均50-80字/節(jié)課。全腦音樂課程:提升樂感,社會交際能力。超級學(xué)習(xí)能力課程:提高學(xué)習(xí)技巧與學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)習(xí)效率事半功倍。全腦建構(gòu)課程:鍛煉手眼協(xié)調(diào),創(chuàng)造思維并進(jìn)行物理知識學(xué)習(xí)。邏輯思維課程:強(qiáng)化邏輯思維,為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與思維能力奠定基礎(chǔ)。地址:本溪市平山區(qū)站前三江大廈11樓1115室電話:024-42380599 13500443461倍貝樂思