王者榮耀H5 王者 榮耀 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:黃蘭淅 發(fā)布時間:2017-05-08 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報 H5,H5頁面制作工具王者榮耀對歷史觀的影響游戲激發(fā)對于歷史的學(xué)習(xí)興趣,很多玩家都通過游戲才首次認識部分歷史人物,會把歷史故事推廣出去。因此,不必過度擔(dān)心對歷史造成負面影響。其原型來自中國古典文學(xué)楚辭《九歌》中祭祀的天帝,在發(fā)布該角色后,他們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“東皇太一”的搜索量出現(xiàn)激增,經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)很多用戶都是通過游戲第一次認識這位中華歷史傳說中的人物,進而在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)知識。上理工大二學(xué)生小孫是《王者榮耀》資深玩家,注重游戲體驗的他覺得這款游戲是上乘之作,但對于如荊軻成為女兒身,戰(zhàn)國時期軍事家孫臏的英雄臺詞卻是“人家那么可愛,當然是男孩子”,讓小孫都覺得有點不倫不類,“我們大學(xué)生對于歷史人物已經(jīng)有了一定了解,最多覺得有點別扭,而并不太了解歷史的小學(xué)生,就怕他們對歷史人物有先入為主的印象,曲解了歷史人物?!?/span>時間、地點、人物、事件,這些基本要素構(gòu)成了歷史的經(jīng)緯;爆款手游卻在這些要素上做文章,除了教壞小朋友、顛覆歷史觀,何來文化價值理念與企業(yè)社會責(zé)任的“榮耀”可言?對這些歷史人物認識不全面,但這并不影響他們以后對這些歷史人物的認知。試想,假如我們失去學(xué)習(xí)歷史的興趣和動力,如果我們不去學(xué)習(xí)歷史知識,又何談樹立正確的歷史觀?褒貶之爭:《王者榮耀》對孩子歷史教育的意義何在