托馬斯英語(yǔ)跳蚤市場(chǎng)邀請(qǐng)函 托馬斯英語(yǔ)跳蚤市場(chǎng)邀請(qǐng)函 邀請(qǐng)函 地圖 托馬斯 托馬 英語(yǔ) 跳蚤市場(chǎng) 跳蚤 市場(chǎng) 邀請(qǐng) 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者：托馬斯學(xué)習(xí)館 發(fā)布時(shí)間：2019-03-25 版權(quán)說(shuō)明：該作品由用戶(hù)自己創(chuàng)作，作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂(lè)、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報(bào) 托馬斯英語(yǔ)跳蚤市場(chǎng)邀請(qǐng)函H5，H5頁(yè)面制作工具誠(chéng)摯邀請(qǐng) 為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)情境，我們將舉辦二手物品交易活動(dòng)(英語(yǔ)跳蚤市場(chǎng))，一方面發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)舊物利用的價(jià)值；另一方面也可以培養(yǎng)培養(yǎng)孩子們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，培養(yǎng)他們合理理財(cái)?shù)哪芰?。最重要的是，也提高了孩子用英語(yǔ)與人交流的能力，為其以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。 一個(gè)個(gè)整齊干凈的“攤位”，擺放著玩具、圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、小飾品等，琳瑯滿(mǎn)目，家長(zhǎng)和孩子坐在自己的攤位前，紛紛扮演起小老板的角色，熱情地向往來(lái)的顧客推銷(xiāo)自己的商品，快樂(lè)的在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。 請(qǐng)抽出寶貴的時(shí)間，陪您的孩子好好度過(guò)一個(gè)有意義的時(shí)刻。Seller / Salesperson 1 Can I help you? 我能為您做些什么？ 2 What type do you like? 您喜歡什么樣子的？ 3 You have a good eye. 您眼光真不錯(cuò)。4 We have this on sale. 我們這個(gè)做特賣(mài)。5Thanks for coming. 謝謝惠顧！Buyer / Customer 1 Can I have a look at …? 我能看一下……嗎？ 2How much is it? 多少錢(qián)呢？ 3 It's too expensive. 太貴了。 4 I’ll buy it. 我會(huì)買(mǎi)下。 每個(gè)攤主要給自己的攤位起名字，設(shè)計(jì)自己的攤位，做好招牌或者海報(bào)； 商品價(jià)位設(shè)置：1——3元不等，自備零錢(qián)，也可以物換物； 每人限帶10件以?xún)?nèi)商品； 不得隨地扔垃圾； 不得故意喧鬧，追逐； 不銷(xiāo)售醫(yī)療品，道具等物品； 服從老師的安排。13:00開(kāi)始入場(chǎng)準(zhǔn)備哦“公平買(mǎi)賣(mài)”“勞動(dòng)快樂(lè)”活動(dòng)要求一等獎(jiǎng)一名：“最具人氣攤主”獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：精美禮品+300元代金券二等獎(jiǎng)三名：“最熱情攤主”獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：托馬斯書(shū)包+200元代金券三等獎(jiǎng)五名：“最具創(chuàng)意設(shè)計(jì)”獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：托馬斯紅包（100元代金券）凡報(bào)名參與學(xué)員都有精美小禮品贈(zèng)送哦獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置活動(dòng)時(shí)間：2019.3.31（周日） 13:00-17:00地 點(diǎn)：托馬斯學(xué)習(xí)館僅限40組學(xué)員，名額有限，快快報(bào)名吧在線(xiàn)報(bào)名
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