孩子的性格塑造也是課堂的教學(xué)目標(biāo)，通過課堂的“情景化”及“探究式”活動，同時培養(yǎng)適應(yīng)力，社交意識，提升自信并激發(fā)好奇心提升適應(yīng)力，培養(yǎng)社交意識：通過豐富的“情景化”教學(xué)活動，將語言和真實語境無縫銜接，幫助孩子建立安全感，積極主動參與集體活動，從容應(yīng)對新的語言環(huán)境，培養(yǎng)社交意識激發(fā)好奇心，自信提升：通過“探究式”課堂活動，讓好奇寶貝的天性被充分激發(fā)，同時通過“鼓勵式教學(xué)”，帶領(lǐng)孩子不斷探索新的知識點，
專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊根據(jù)3-6歲孩子的認(rèn)知規(guī)律，整合聽說讀寫以及自然拼讀等內(nèi)容，多方位提升孩子的英語核心能力聽：配套原汁原味卡通動畫故事視頻及歌曲，幫助孩子鍛煉語音敏感性和辨音能力，能聽懂并分辨老師的英語教學(xué)內(nèi)容及指令說：沉浸式英語環(huán)境，幫助孩子掌握地道發(fā)音，同時通過情境對話、角色扮演等母語式教學(xué)方法，讓孩子的英語脫口而出，不用通過中文的翻譯和思考讀：貫徹全冊的自然拼讀教學(xué)幫助孩子掌握拼讀規(guī)律，學(xué)會拼讀陌生單詞，做到看詞能讀，聽音能寫。同時從指讀到解碼閱讀，一步步進(jìn)階閱讀技巧
橘子設(shè)計為3-6歲幼兒英語探索課程全新上線。歷時2年研發(fā)，橫跨6國，近百位國際教研團(tuán)隊深度打造，為3-6歲的孩子全新設(shè)計契合年齡及能力發(fā)展的快樂啟蒙課程。同時落實全人教育理念，培養(yǎng)孩子英語能力，軟技能，幫助性格養(yǎng)成。
少兒英語啟蒙探索課程
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少兒英語啟蒙怎么學(xué)？
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可做墻貼、桌貼，強(qiáng)化記憶為孩子營造歡樂的英語學(xué)習(xí)氛圍。
尺寸規(guī)格：17.5*25cm(6張）
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可做墻貼、桌貼，強(qiáng)化記憶為孩子營造歡樂的英語學(xué)習(xí)氛圍。
尺寸規(guī)格：370cm*1300cm（1張）
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對應(yīng)課程內(nèi)容，孩子復(fù)習(xí)更護(hù)眼。
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