改革開放四十年 宣傳 改革開放 改革 開放 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:1579709 發(fā)布時(shí)間:2018-12-10 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報(bào) 武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院第一黨支部采訪任智生老師H5,H5頁面制作工具采訪任智生老師改革開放四十周年公民社會國家人民有信仰 國家才有力量 任智生老師講到,從建筑上來說好了好幾倍。過去從武昌到廣埠屯最好的建筑就是街道口四層樓的書店,珞珈山街是70年代開始才開始建設(shè)的,之前只是一條馬路,只通一條12路公交車,現(xiàn)在變化巨大。改革開放社會生活上的變化: 從商品供用來看,70時(shí)年代前,國家經(jīng)濟(jì)在崩潰的邊緣,為了使大家都有飯吃,商品糧食憑票供應(yīng),糧食還好,其他物品都很緊張,首先是魚肉蛋要票,即使有票也不一定能夠買到東西,比如肉,拿著票早上5點(diǎn)排隊(duì)也不一定買到,衛(wèi)生紙也要票,奶只有羊奶罐頭,自行車、電視機(jī)都要有票。 武漢難熬的熱天,之前沒有電風(fēng)扇,武大只有大教室會有風(fēng)扇,寢室至少睡六個(gè)人,夏天蚊子也多,每個(gè)床都要掛蚊帳,一進(jìn)寢室都熱烘烘的,晚上睡不著覺就只能去洗澡間接涼水沖身子,之后再睡,那時(shí)候生活物質(zhì)缺乏。 珞喻路之前一兩個(gè)小時(shí)見不到一輛車,只有一條15路公交車,現(xiàn)在總是堵車。改革開放社會生活上的變化: 我們院里最早用計(jì)算機(jī)大概是在1985年,牌子是上海東海牌計(jì)算機(jī),這個(gè)計(jì)算機(jī)的輸入輸出是二進(jìn)制,用的時(shí)候要把二進(jìn)制轉(zhuǎn)成八進(jìn)制,一個(gè)程序要敲幾個(gè)小時(shí),效率十分低下;后來買的是美國的克爾梅克計(jì)算機(jī),全??偣踩_,分到我們院里一臺,這個(gè)電腦較之前要好一些,但是處理器是8位的,速度很慢,而且計(jì)算機(jī)性能差,溫度不合適的話運(yùn)行會出錯(cuò)。改革開放武大的變化: 這里老師提供了一張圖,是當(dāng)時(shí)96年做的我們學(xué)校的地圖,到現(xiàn)在變化很大,現(xiàn)在的教工宿舍四十幾棟當(dāng)時(shí)任老師他們在那種菜,拿那張圖可以看到跟現(xiàn)在比起來,很多地方都發(fā)生了變化。 另外,早些時(shí)候教師工資很低,在90年代有個(gè)順口溜:“搞導(dǎo)彈的不如賣茶葉蛋的,拿手術(shù)刀的不如剃頭刀的”,有些畢業(yè)生看到工資低不愿意留校,直到2000年以后教師工資才提上去了。改革開放武大的變化: 問到這個(gè)問題,任老師很實(shí)在的回答了我們,他首先說到希望我們在社會環(huán)境下健康成長,不要走歪路,國家總是要有人建設(shè)的,任老師用自己的經(jīng)歷舉例,表示自己因?yàn)槟挲g原因現(xiàn)在在工作學(xué)術(shù)方面也確實(shí)力不從心了,國家還是要青年人來建設(shè),我們中國屹立于世界之林,要靠自己奮斗,靠不了別人,他還引用毛主席的話“你們青年人是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”鼓勵(lì)我們。任智生對當(dāng)代青年大學(xué)生的期望: 交談的最后,任老師還強(qiáng)調(diào)我們學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),對待知識要求知若渴,學(xué)習(xí)是沒有止境的,尤其是現(xiàn)在,我們正處在大量吸收知識的時(shí)期,不要把心思放到其他方向,比如有些人現(xiàn)在就想著賺錢,早了一些,金錢是有誘惑力的,你一旦開頭,就想繼續(xù)賺下去,想賺更多。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)業(yè)上面,我們現(xiàn)在所學(xué)的基的東西都是工具,是為未來發(fā)展提供保障的東西,我們要多想學(xué)習(xí),想著怎么學(xué)好,才有資本才能去做好一件事,機(jī)會確實(shí)是成功的一方面,但是如果機(jī)會來臨,你卻沒有能力去把握,豈不同無。任智生對當(dāng)代青年大學(xué)生的期望: 同時(shí)我們也要立足擔(dān)當(dāng),任老師很謙虛,他提出在社會快速的發(fā)展下,我們青年有更多獲得信息的渠道,比他們更有潛力,表達(dá)了對我們青年大學(xué)生的肯定,也用一些社會上的個(gè)別例子提出反映的一些小問題,表示教育很復(fù)雜,需要慢慢去讓它變得更完善。 任老師雖然表示這僅僅是他個(gè)人的觀點(diǎn),但是卻引起了我們的共鳴,也為我們撥開了一些迷霧,專心學(xué)業(yè),走正確的路,健康成長,做國之棟梁,我們應(yīng)該在路上!任智生對當(dāng)代青年大學(xué)生的期望:文字:張開碩 冀慧妲 宋超義排版:周宇氚審核:張開碩 周宇氚 冀慧妲 宋超義