不忘初心,立德樹人——蔡場小學(xué) 羅丹 不忘 初心 立德 樹人 小學(xué) 羅丹 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:小伙子 發(fā)布時間:2017-05-04 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報 愿我們都能成為那一個幸福的人兒,在各自平凡的崗位上體會著幸福!H5,H5頁面制作工具立德樹人不忘初心蔡小羅丹扎實基本功,做一名合格教師成長,是一種歷練。在成長的過程中,書籍給予我力量,領(lǐng)導(dǎo)給予我關(guān)懷,長者給予我前行的方向……成 長這一年來,也讀了很多書。但是最令我印象深刻的是《致教育》和《擦亮語言》這兩本書。從《致教育》中我感受到的是湯勇局長一種純潔的教育情懷,我被他那種專心做教育的心所打動,也深深地感到慚愧。從《擦亮語言》中,我感受到的是教師課堂語言的魅力,也讓我對我的課堂實效有了新的思考。與書本為伴,收獲了力量為了提升自我教學(xué)水平,更好地進行教學(xué)工作,我不斷學(xué)習(xí)。我珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機會,努力探索更具有實效性的教學(xué)方法,在德育方面,我不斷思考,努力將夢想中心課程、品格教育課程融進課堂,讓學(xué)生成為一名有思想,有理想的人!。在實踐中探索,用雙腳踏出未來一次次參加賽課,一次次不斷磨練提升自我,在經(jīng)驗的分享與積累中,我也逐漸從一個稚嫩的學(xué)者演變成一個能大膽站上講臺的師者。我喜歡這樣學(xué)習(xí)的過程,因為在學(xué)習(xí)中我能不斷感受到自我的成長!— Learning —學(xué)習(xí).成長終于,在我不斷的實踐探索中,也摸索出一些經(jīng)驗,并且將它們匯集成文字,在征文比賽中憑借文章《威嚴與關(guān)愛一樣重要》《在時光滋養(yǎng)中成長》兩次獲得縣一等獎。教育的真諦,是要能使人感到愉悅。于是,我努力成為一名快樂的教師,不僅自己感受到快樂,也要帶給孩子們快樂,和創(chuàng)造快樂的能力。所以,首先我應(yīng)該成為一名快樂的教師!豐富課程內(nèi)涵,做一名快樂教師 作為一名語文教師和班主任,我深知教育對猶如一把長梯能引領(lǐng)孩子們到達更廣闊的天空。而我就是那個孩子們的引路人。教學(xué)中,我努力豐富課程內(nèi)涵,讓孩子們在活動中感受到學(xué)習(xí)的快樂! 多種多樣的活動課程,在拓展孩子們視野的同時,也讓孩子們獲得了知識與快樂。孩子們喜歡參加這樣的活動,這樣的活動也讓我感受到了作為一名教育者的幸福!幸福的旅程蔡場鎮(zhèn)是一個民風(fēng)淳樸的地方,也正是因為這樣的淳樸,吸引了很多人到這里來定居,也造成了這里留守兒童多的現(xiàn)狀。孩子們大多跟爺爺奶奶一起生活,長期得不到父母的關(guān)愛。為了真正給孩子們感受得到的愛,我堅持走進每一個孩子們家中,了解每一個孩子的內(nèi)心。注重家校聯(lián)系,用愛浸潤童心 每一個孩子都應(yīng)該享受公平的關(guān)愛,我堅持做這樣一個給每個孩子關(guān)愛的老師。走進每一個孩子家中,更走進每一個孩子心中,努力讓每一個孩子都能健康快樂成長! 她性格乖巧外向,喜歡幫助老師做一些事情。但是有時候犯了錯誤不愿意承認,還有點愛撒謊。為了更好的了解這個女孩,我專門去到了她的家中。 原來,她也是一個留守兒童,她和爺爺在家生活。女孩子長大了,有很多小心思,爺爺也不能跟她溝通,就更不能理解她,所以她便開始有一點叛逆。 我得知這樣的情況后,主動讓她跟很久沒有聯(lián)系的爸爸媽媽通了電話,孩子眼淚都下來了。原來,她是想自己的父母了!love關(guān)愛 他原本是一個內(nèi)向的孩子,在班上不愛說話,其他同學(xué)都不大愿意跟他玩耍。有一天,我跟他去到他家,才了解到他跟他媽媽在家,留下他跟爺爺在家里生活,爺爺年齡也已經(jīng)大了,他總覺得自己很自卑,所以不大愛跟別的小朋友一起玩耍。 了解到這些之后,我嘗試跟他談心,終于他也愿意跟我敞開心扉,人也變得開朗起來。 教師的幸福不就來自于學(xué)生的成長嗎?focus on關(guān)注 他是我班上最調(diào)皮的一個孩子,老是不完成作業(yè),是班級里的手榴彈,經(jīng)常給我制造很多的麻煩。但我卻很少責(zé)罵他。因為我知道他也是一個需要保護的孩子,他的內(nèi)心是十分脆弱的。 他從小父母離異,由于父母的關(guān)系,他性格變得叛逆,他總喜歡制造一些“事件”引起大家的關(guān)注。我在教學(xué)中特別注意他,上課專門留給他發(fā)言的機會,終于他也主動站上了講臺,大膽展示自己。這樣的蛻變,讓我覺得,幸福原來就是孩子的一點點成長!— change—蛻變我有一個夢想,我想成為那一片綠葉,存在于孩子們的如花的世界里,裝扮美麗,更帶給孩子們無限的快樂與幸福!我相信,只要我堅守這樣一顆教育的初心,我一定會成為一名合格的立德樹人的教師!堅守教育初心,立德樹人我愿做這樣一名幸福的教育者,更以一名普通的共產(chǎn)黨員的身份去完成我肩上所擔(dān)負的教育者立德樹人的責(zé)任。我相信我也可以收獲同樣的幸福。感謝您愿意聆聽一位普通一線教師成長的故事!希望我們都能成為那一個幸福的人兒,在各自普通的崗位上,感受幸福!