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第12天三年級班-詩意夏令營

婷婷姐姐陪你詩意快樂過暑假

聲音答題代言海報年級詩意夏令營夏令

發(fā)布者：唱道（上海）文化傳播有限公司

發(fā)布時間：2018-07-22

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三年級班-詩意夏令營
第12天

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感受常常是一瞬間的事情，比如看書時苦思冥想都得不出結(jié)果的事情，很可能會在某個瞬間突然產(chǎn)生一些靈感，如果不用一種方式把這些靈感記錄下來，很快它就會消失了。今天我們要學習一種新的寫作形式，叫做讀后感。

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讀后感、讀后感，先有讀，后又感，所以第一步，就是仔細閱讀，只有認真思考以后，才能深入地了解這篇文字的核心內(nèi)容和情感，并產(chǎn)生對應的感受。這就是第二部——定感，也就等于確定了這篇讀后感的主題，這個“感”是自己針對作品產(chǎn)生的，主要寫自己的思考和獲得的啟發(fā)，而不是重復照搬作品的內(nèi)容哦！定感以后，第三步就是“聯(lián)系”的“聯(lián)”，指的是緊扣基本觀點，聯(lián)系一些實際案例。

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開頭：用精煉的語言開門見山地說出自己的觀點，概括內(nèi)容。

中間：結(jié)合自身和身邊的案例、資料等談談自己的感受。

結(jié)尾：回到作品本身，再概括提升一下主題和自己努力的方向。

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蘇軾在欣賞了他的朋友惠崇做的畫之后，寫了一首詩，記錄下了自己的感想，叫做《惠崇春江晚景》。我們來看看蘇軾通過一幅畫，獲得了哪些感受吧！

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感受是我們自己的收獲體會，如果每次你能都敏銳地捕捉到自己的感受，并且把它們記錄下來，時間長了之后，自然就能自如地創(chuàng)作了。當然，從書本中，你也可以獲得很多知識去支持你的創(chuàng)作，這就叫做“開卷有益”！來聽聽這個成語故事吧

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點擊按鈕聽《開卷有益》的成語故事。

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我們所做的所有努力并不只是為了讓別人認可自己，更重要的是，成為更好的自己。成長的每一步，都要盡全力，不斷進步。我們今天學習了怎么寫讀后感，選一篇你喜歡的文章或者畫作，寫一寫你的感受吧。

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