表單小程序不求人，營銷、報名活動想做就做！

平時我們做營銷辦活動時候，需要進行大量數(shù)據(jù)收集，自己手動錄入太麻煩，參與人員自行填寫易混亂，而在線電子表單則能很好的解決這兩大問題，不僅大大提高工作效率，而且清晰易統(tǒng)計！

那么如何快速的進行在線表單，在線報名、在線預(yù)約、在線收款等表單活動的制作？

這里給大家推薦一個非常實用，無需下載的在線表單制作平臺——人人秀。人人秀平臺上專門的表單H5插件，操作簡單易上手，組合靈活，組件眾多，可以打造集傳播、收款、數(shù)據(jù)整理分析為一體的全方位表單，并且有各個主題模板可供選擇。

人人秀H5頁面制作工具——在線表單H5

一、人人秀H5：在線表單H5-功能介紹

表單是在現(xiàn)實生活中極為常見，也是十分高效有用的數(shù)據(jù)信息收集載體。在日常生活中，我們行動的方方面面都離不開表單的幫助。從申請表、時間表到報名表、履歷表，再到發(fā)票、菜單……如此種種，都是表單。人人秀將這些表單移植到h5頁面中，推出了在線表單插件，方便用戶在線使用。

二、人人秀H5：在線表單H5-服務(wù)優(yōu)勢

上手容易，操作簡單，組合靈活

人人秀在線表單通過將不同類型的表單功能組件插入到h5編輯框內(nèi)進行制作，表單組件插入編輯框后可以隨意拖拽組合，滿足不同需求的表單制作。

對于不同的需求場景，人人秀還分別提供大量的表單模板供您選擇。無論您需要的是報名表模板、簡歷模板還是其他表單模板，都可以在我們平臺的模板商店中找到對應(yīng)模板直接套用。

組件眾多，功能全面

人人秀在線表單共有14種功能組件，全面支持各種不同需求場景的表單。

提供高級功能，讓您的表單采集到更為準確的信息

當前頁面提交：使用當前頁面提交，您可以在一個h5作品的不同頁面中添加多個表單，一次收集多種信息；使用跨頁面提交，您可以將一個表單拆分到作品的不同頁面中，為每個表格都添加詳細介紹。

填寫內(nèi)容唯一：支持表單驗證功能，開啟后可以驗證手機號和郵箱賬號唯一，可以避免同一手機號、郵箱號反復(fù)填寫，有效避免用戶提交重復(fù)信息。

短信驗證：保證用戶填寫的手機號真實有效，避免用戶提交無用信息。

表單項必填：勾選必填，將要求用戶必須填寫當前表單項，否則表單無法提交。使用該功能，使得每份表單都能幫助您收集到必要的信息。

報名人數(shù)限制：控制表單填寫規(guī)模，設(shè)置最大填寫人數(shù)。用在活動報名中能防止報名人數(shù)過多。短信提醒：在表單填寫項中含有手機類型時，勾選短信提醒，可以在用戶提交表單后向用戶發(fā)送指定短信。

互動功能眾多，吸引力更強，同樣的付出能得到雙倍的回報

人人秀在線表單依托人人秀h5平臺制作，可以將表單放置在h5頁面內(nèi)，避免了單調(diào)的文字和表格，極大增強了表單的美觀性和可讀性。

同時，通過提交按鈕中的提交后觸發(fā)功能，表單可以與微信紅包、抽獎插件相結(jié)合，讓用戶在提交表單后能得到獎品，給予用戶一個正向的激勵，促使用戶填寫表格。

表單與CRM系統(tǒng)相結(jié)合，在回收數(shù)據(jù)后能夠立刻利用數(shù)據(jù)進行營銷宣傳

人人秀平臺除了在線表單功能外，也有著CRM管理能力。在人人秀個人中心中，您可以將客戶提交的表格信息拖拽至客戶管理系統(tǒng)中，再通過短信功能群發(fā)信息。既省時省力，又分組明確，同時還不會出現(xiàn)手動輸入時不小心輸錯的情況。

三、人人秀H5：在線表單H5-使用場景

通過以上對人人秀在線表單的介紹，您一定已經(jīng)清楚了人人秀在線表單所擁有的優(yōu)勢。那通過人人秀在線表單功能，您究竟能制作哪些類型的表單呢？

招生報名表

學校招生、公司招聘、活動報名、產(chǎn)品試用……人人秀在線表單可以幫助您制作各式各樣的報名表。通過人人秀在線表單制作的報名表，將會在后臺數(shù)據(jù)處理中統(tǒng)一呈現(xiàn)，人人秀后臺可以幫助您導(dǎo)出Excel文件，您將無需再對人員信息進行繁瑣的篩選、錄入操作。

商品買賣

人人秀在線表單推出了商品插件功能，您可以制作一個h5微商城，在自己的h5頁面上出售商品。比起經(jīng)營網(wǎng)店，h5微商城擁有成本低廉、維護簡便的優(yōu)勢，買家也可以在h5頁面內(nèi)即買即走。商品插件功能同時方便了賣家和買家。

信息收集表

想知道自己的用戶消費意向如何嗎？想知道自己的產(chǎn)品口碑如何嗎？想知道舉辦的活動效果如何嗎？這一切都可以通過人人秀在線表單進行調(diào)查。為了預(yù)防垃圾信息和無效信息，您還可以在表單中規(guī)定信息格式（僅支持手機號和郵箱）、設(shè)置必填選項和規(guī)定信息唯一（僅支持手機號和郵箱）。

文末小彩蛋：做好夏季招生的活動的3個思考和4個辦法

一場好的活動究竟該如何思考和策劃？我們要做好3個思考和4個辦法。

一、我們做活動是為了什么？

你在校門口開了一個培訓班，你不聲不響，沒人會知道你。

這時候，你要伸出“一只手”招呼招呼，家長才知道，這里原來有家新的培訓機構(gòu)；你再用“一只手”拽一拽家長，家長才會進來了解你的課程；你想讓在你這買完課的家長再幫你宣傳一下，你還需要用“一只手”，握一握家長并輕輕推一推他。

這只靈活又有效的“手”，就是活動。

機構(gòu)做活動的三個目的就是品牌宣傳擴影響、招生宣傳增生源、增值服務(wù)促續(xù)班。所有活動都離不開這三點價值。

所以，做活動之前，我們先考慮一下我們的活動要實現(xiàn)什么樣的價值，達到什么目的，先明確目的，再據(jù)此思考活動后續(xù)的事，這樣就不會偏離初衷、為了做活動而做活動。

了解做活動的初衷，做活動就有了方向。

二、怎么規(guī)劃機構(gòu)的活動布局？

“我想每天都來新生源、學校品牌輻射范圍最好3天出區(qū)5天跨市、家長每天對我們都非常滿意，最好能把明年的班也續(xù)了……”

那我每天都想，每天都要做活動嗎？

這是句玩笑。當然不是。做活動需要有一個規(guī)劃。

我們需要衡量機構(gòu)自身團隊的能力以及在當?shù)厥袌龅纳鐣P(guān)系，找到一些關(guān)鍵的時間節(jié)點來制定做活動的頻率和時間。

那一個機構(gòu)都會在哪些時間點，做些什么活動呢？

1. 開業(yè)活動

開業(yè)要做活動。

開業(yè)活動，一般分單校活動和聯(lián)合活動。

單?；顒樱簝?yōu)惠政策、公開課等。

聯(lián)合活動：與公立學校、其他機構(gòu)、社區(qū)和商家一起合作辦活動。

2.全年市場活動

全年運營過程中，也要做活動。

全年市場活動又可以分為四種：常規(guī)活動、節(jié)日活動、特色活動和雙響炮。

常規(guī)活動：年級生日會、家長會、專家講座等。

節(jié)日活動：六一兒童節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶、圣誕節(jié)等。

特色活動：記憶力比賽、口才比賽、親子課堂、才藝表演、夏令營、涂鴉比賽等。

雙響炮：續(xù)班轉(zhuǎn)介紹活動。

常規(guī)活動特點是短平快，短時間內(nèi)策劃、組織、結(jié)束，不會占用太多的精力。大多數(shù)的目的就是為了給家長提供增值服務(wù)，提升家長滿意度。節(jié)日活動和特色活動，則可以在提高現(xiàn)有家長熱情的同時，通過活動影響帶來新的目標客戶。

雙響炮活動，可以是單獨存在，也可以與前面三種活動結(jié)合一起推出。

有了活動的分類，活動目的和時間就像劃了框框，接下來就是在框內(nèi)按分類進行填充布局，制定全年活動規(guī)劃。

有了規(guī)劃，接下來就是策劃具體的活動形式。

三、什么樣的活動才能走心？

什么樣的活動才能成功？一定要走心。

活動不是說我想招生，發(fā)個通知家長孩子就來了，我們要從傳播角度和家長心理來考慮。

1.引起注意

一個活動要想有效果，首先要讓更多家長注意到你這里有活動。那怎么讓很多人注意到？

我們要做裂變式的傳播。就是說，當我們推出一款活動有受眾參與后，他發(fā)現(xiàn)這個活動如果進行分享之后可以獲得益處，于是他就會進行分享。他朋友圈的朋友看到他的分享進來參與了，也覺得還不錯，再次分享到朋友圈或者微信群。周而復(fù)始，一個人變成兩個人，兩個人變成四個人，四個人變成八個人……

尋找機構(gòu)代言人活動，就符合這樣的傳播形式。

爸爸媽媽都覺得自己的孩子很優(yōu)秀，都希望自己的孩子出名。所以，爸爸媽媽就會鼓動身邊的人為自己的孩子投票，別的家長看到了也會讓自己孩子參加，再找人給孩子投票……

我們要做規(guī)模傳播，但也并不是傳的越廣越好?？紤]廣度的同時也要考慮精度：傳播要覆蓋你的目標受眾群。比如，這個代言人活動就要限定參與的孩子年齡段，如小學的孩子。如果不限年齡，試圖覆蓋所有年齡段的孩子和家長，則會增加運營成本，也會造成資源的浪費。

活動傳播到受眾面前了，受眾看不看，這就牽扯到活動文案的問題了。

無論是線上的H5活動鏈接、還是線下的海報單頁，在活動的傳播啟動階段，活動文案都非常重要。

很多校長擔心自己的活動文案不夠有文采、吸引不到家長。其實，好的文案并不需要多么有文采，找到用戶痛點，正常表達出你們的共鳴就可以了。簡單來說，就是站在客戶角度，說人話！

如果你站在用戶角度來說話，你的文案就順暢多了。例如：最常見的課程宣傳：單詞音標課，5節(jié)只要40元！如果改成：一場電影的價格，就可以讓你的孩子學會所有音標！是不是更貼近生活引起共鳴呢？

2. 產(chǎn)生興趣

家長看到了你的活動，想要他要參與，首先他得感興趣。你的活動要能吸引家長的注意力。

那什么可以吸引人的注意力呢？獎品的吸引力、玩法的樂趣等等。

你參與代言人活動，投票排名靠前送你禮品。成為代言人之后，我們會贈送價值3999的個人寫真集，并送去上海接受總部小明星班的培訓。

參加機構(gòu)夏季戶外親子會，還可以在天鵝湖邊和孩子一起放飛蝴蝶。

這些獎勵和有意思的玩法就是提升家長興趣的關(guān)鍵。

3.進行權(quán)衡

家長有興趣了，就一定會參與嗎？

也不一定。有活動就一定有規(guī)則，有規(guī)則就意味著有參與門檻兒。

家長會判斷：我能得到與我所需要付出的代價相比，這個活動是否仍具有吸引力。

其實，從家長看到活動，到操作環(huán)節(jié)結(jié)束，每多一步都會有很大的折損。

所以，活動操作的步驟要少，規(guī)則盡量簡單，規(guī)則的表述方式也要簡潔。讓用戶不必研究就能明白，一眼就能看出“去做什么，就能得到什么”。

有的機構(gòu)為了宣傳機構(gòu)的活動，制定規(guī)則：將此活動鏈接轉(zhuǎn)發(fā)到微信朋友圈，集贊，截圖發(fā)給老師，就可以參與兌獎：集齊10個，獎XX；20個，獎XX……整個過程會很復(fù)雜。

但是，你會發(fā)現(xiàn)在微博上的有獎轉(zhuǎn)發(fā)，一些個人提升類的公眾號的邀請3個好友掃碼得課程，這樣的活動非常火。因為簡單，微博只需要隨手一轉(zhuǎn)、課程只需要轉(zhuǎn)給好友，系統(tǒng)會自動統(tǒng)計，是否有人掃碼，簡單了事。

4.參與活動

當前面的環(huán)節(jié)都順利通過，接下來就是參與活動了。

活動都會有時間設(shè)置。較短的時間，會給參與者緊迫感，而較長的時間，能保證更多的人參與進來?；顒訒r間的長短，機構(gòu)可以根據(jù)自身情況進行預(yù)設(shè)。

一般來說，更準確、廣泛、有效的用戶覆蓋，更高的吸引力，更低的門檻，更恰當?shù)臅r間安排，就會有更好的活動參與效果。

每一個活動在前期的策劃階段，都應(yīng)該從這四個方面對活動有一個初步規(guī)劃和預(yù)估。之后，就是結(jié)合機構(gòu)的成本和風險控制，對具體的活動執(zhí)行環(huán)節(jié)進行梳理和細化即可。

策劃活動本質(zhì)是，找到活動目標、受眾需求和產(chǎn)品具體形式三者的最佳結(jié)合點。

目標像靶心，受眾需求就是風向，課程產(chǎn)品像弓箭?；顒泳褪且鲆恢睆娪辛Φ氖郑x擇合適的風向、拉開弓箭，朝目標射過去。

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